Martedì 20 novembre si celebra la Giornata Internazionale per i diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza.

In occasione dell’evento, il MUSE offre la possibilità di accedere gratuitamente a tutte le attività presenti nell'offerta del catalogo didattico “Il MUSE per la scuola” per le classi di ogni ordine e grado, previa prenotazione e disponibilità.
Una giornata che avrà come protagonisti indiscussi i bambini e le bambine, a partire dai piccolissimi fino ad arrivare agli adolescenti e giovani adulti, ma sarà anche momento di discussione e di approfondimento sul tema dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.
Nella sale troverete inoltre numerosi laboratori, attività creative, spettacoli teatrali, corner scientifici, educativi, ludici e micro conferenze, a fruizione libera.

Link alla pagina per maggiori informazioni e prenotazioni


Orari servizio trasporti anno scolastico 2018/19

Consultare il link

Orari trasporto


Orari scuole per l'anno scolastico 2018-19

L'orario delle lezioni per la scuola secondaria sarà su 5 giorni, mentre le scuole primarie già su 5 giorni rimarranno con lo stesso orario.

Orario scuole 2018-19


Seminario sperimentazione del Metodo Montessori

L'associazione Liberamente e l' Istituto comprensivo Trento 6 sono lieti di invitarvi al seminario del 15 novembre dove si presenterà un'esperienza di sperimentazione del Metodo Montessori alla Scuola secondaria di primo grado.

Locandina


Indicazioni della Consulta dei genitori

In relazione all'imminente rinnovo del Consiglio dell'Istituzione e l'elezione dei rappresentanti dei genitori, nei file posti al link sottostante si riportano delle indicazioni importanti a chiarirne i compiti e la loro importanza.

Link ai file


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La Scuola primaria di Villa Lagarina è intitolata a Paride Lodron.

 

 

Paride Lodron, nato il 13 febbraio 1586 in Castel Nuovo e cresciuto nel palazzo di Nogaredo, parroco di Villa Lagarina nel 1612 e principe vescovo di Salisburgo dal 1621 al 1653, condivise pienamente il paradigma politico - teologico del suo tempo, "il tempo del barocco, il tempo del potere, anche religioso, espresso in assolutismo, in splendore, in grandiosità, il tempo della netta separazione tra le classi sociali, tra il clero e i laici".
Si tratta quindi di una concezione politica e teologica completamente superata grazie al pensiero democratico-liberale, alla riflessione teologica così come si è andata sintetizzando anche nei testi conciliari.
In questo Paride è figlio del suo tempo e forse non poteva essere diversamente; tuttavia la sua personalità non si esaurisce in esso. Si tratta di una personalità complessa, di alta levatura, inserita, sia come capo di stato sia come vescovo, nei drammatici avvenimenti della storia europea per tutta la guerra dei trent’anni, guerra che cambiò radicalmente il volto politico e culturale dell’Europa centro-settentrionale. Dentro questo contesto Paride fu cattolico determinato, difensore convinto della teologia tridentina contro i protestanti riformisti. Non fu però un cieco intransigente, tanto che la letteratura protestante posteriore giudicò sempre positivamente, perché tollerante, la sua politica religiosa.
Legò pure il suo nome alla costruzione del maestoso duomo di Salisburgo, alla fondazione dell’università di quella città dove studiarono molti italiani e tre posti, nei collegi da lui voluti, furono riservati a studenti della parrocchia di Villa Lagarina.
Possedette anche in campo economico un forte spirito d’impresa che si concretizzò in una molteplicità di iniziative, alcune delle quali anche in Val Lagarina: così nel 1626 fece costruire un filatoio e una tintoria sul Cornalè, potenziò gli istituti di credito cercando di venire incontro alle necessità della gente, si preoccupò dell’amministrazione della giustizia creando i Giudici della Pace e della Concordia evitando, così come si legge in un documento dell’epoca, che le grosse spese che venivano sostenute nei tribunali rendessero "quasi desolate le famiglie".
Infine si interessò anche di scuola garantendo che parte degli interessi della Cappella di S. Ruperto di Villa Lagarina venissero destinati per pagare le spese per il maestro di scuola, che era il sacerdote primissario.
Quindi non solo un uomo del suo tempo ma un uomo capace di operare in esso con intelligenza e operosità, attento anche al benessere della gente lagarina.
da Antonio Passerini, " La nobile pieve di Villa Lagarina" 1994

 

 

 

 


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